O programa Pense Bilíngue acontece dentro da grade curricular da escola de acordo com a BNCC e importantes tendências educacionais (UNESCO Pillars, 21st-Century Skills e CLIL) com carga horária estendida. A escola pode optar por oferecer as aulas de 3 a 5 vezes por semana.
Aumentar a capacidade de comunicação dos alunos ensinando inglês de verdade, para que ao concluírem os anos escolares, possam ter melhores oportunidades em todos os âmbitos de suas vidas.
Capacitar e direcionar os docentes, assim como a direção da escola nessa transição e oferecer suporte ao longo da implementação e continuidade do programa bilíngue.
Para que o Programa Pense Bilíngue funcione é preciso ajustar 3 pilares fundamentais: material didático, corpo docente e carga horária.
O nosso material didático oferece aos alunos oportunidades de praticar o conteúdo estudado utilizando as 4 habilidades do inglês, a fala, a audição, a escrita e a leitura de uma maneira leve, divertida e eficiente.
O nosso PPB oferece todo o material didático para os alunos assim como para os professores.
Todo o material está incluso no valor do programa.
Todas as coleções oferecem plataformas interativas tanto para os professores utilizarem em sala de aula ou em suas preparações com recursos extras, assim como para os alunos, oferecendo jogos e atividades complementares curriculares.
O PPB avalia e oferece ajustes ao corpo docente para que a implementação do PPB seja eficiente. Os professores precisam ter fluência na língua inglesa e estarem dispostos a aperfeiçoarem suas práticas didáticas.
Caso haja necessidade de renovação da equipe ou de contratação de novos professores, o PPB oferece o apoio necessário.
O nosso PPB funciona com carga horária estendida de inglês, ou seja:
Infantil – 2 a 4 aulas por semana, exceto maternal, que é apenas 1 aula por semana.
F1 – 3 a 5 aulas por semana
F2 – 3 a 5 aulas por semana
Treinamento de coordenação e professores semestral
Oferecemos treinamento semestral capacitando professores e coordenadores em metodologias ativas, assim como suporte na adequação de cronogramas dos segmentos para melhor integração do programa bilíngue na escola.
“Somos uma microempresa que ama a Deus, acima de tudo, e o ensino da Língua Inglesa e que sonha em proporcionar um ensino de qualidade para que todos tenham melhores oportunidades em todos os âmbitos de suas vidas``.
Fernanda Rodrigues
Fernanda é graduada em Letras, possui vasta experiência internacional com especialização em linguística pela Harvard, Pós-graduação em Tradução e Educação Bilíngue pela UFMG e vários certificados de Cambridge. Foi professora dos melhores cursos de inglês do Brasil tendo mais de 25 anos de experiência no ensino em Inglês.
“Em tudo que fizerem, trabalhem de bom ânimo, como se fosse para o Senhor, e não para os homens.” Colossenses 3.23
Atendimento das 9h às 17h de segunda a sexta